教育

教育江苏南京从体育、美育入手探索校际协同发展机制——学校手牵手 艺体齐绽放

  体育、美育是传承中华文明的重要方式,是增强文化自信的重要力量,但中小规模学校发展体育、美育项目往往面临着场地器材建设不完善、专业老师缺口大、课程设置缺乏系统

2024-12-24

教育天津师范大学用智能技术赋能教学 智慧教室帮师范生“站稳讲台”

  “我这次的普通话成绩是二级甲等,比预期的好很多,这要感谢学校智慧教室的普通话训练系统,帮我进行了平翘舌音的反复练习。”近日,天津师范大学大二学生李

2024-12-24

教育积极参与,科学协同 提升家庭教育实效

  【专家视点】   作者:洪明(中国青少年研究中心少儿所副所长、研究员)  家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。在“教联体”育人主体中,家庭身份

2024-12-24

教育探索方法路径,振兴乡村教育

  作者:许慧霞(湖州师范学院党委书记)  强国必强教育,教育必强乡村。乡村教育是建设教育强国的“神经末梢”,是推进乡村全面振兴的基础性、先导性、内源

2024-12-24

教育“儿童青少年科学健身20条”发布——“家校社”迎来青少年体质健康“开卷考”

  “我家孩子适合什么体育项目?”“每周孩子需要多少次体育活动?”“每次体育活动要达到什么样的强度?”近年来,随着体教融合的不断深

2024-12-24

教育摒弃以“帽”取人打造引人用人“示范区”

  高校当坚持“不看帽子看里子,不唯文章唯实力”的引才原则,吸引更多有真才实学的“潜力股”  引进好青年人才就是奠基未来,使用好青年人才就是

2024-12-11

教育杜绝“阴阳课表”“挤占课时” 吉林7条举措确保每天一节体育课

  记者近日从吉林省教育厅获悉,吉林省义务教育阶段学校将每天开设一节体育课,保证学生综合体育活动时间不低于两个小时。从2025年春季学期起,义务教育阶段学校要在开学

2024-12-11

教育人工智能工具使用应严守学术伦理

  严格规范是为了不让学生在学术活动中滥用人工智能,因为它只是技术而不是学术本身  “现在大学生写论文有几个不用AI的”“但你的导师鼻子一闻就会发现

2024-12-11

教育探寻校家社联动新路子

  内蒙古鄂尔多斯东胜区创新推进“1+N”协同育人—— 探寻校家社联动新路子  “如何建立良好的亲子关系、构建合作共赢的家校关系?”日

2024-12-11

教育实施教育惩戒要合理化人性化

  ■以案释法  教育部政策法规司 中国教育报刊社合办  案件回顾  2024年9月,某地一名高一学生因在晚上11点后上厕所,被学校定为违纪,扣除班级当月德育考核成绩,

2024-12-11